Vào 08h ngày 20/10/016, tại Phòng thực hành nghiệp vụ – khoa Kinh tế, bộ môn Kế toán đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên đề tháng 10 với sự tham gia của đông đủ các đồng chí (đ/c) giảng viên Bộ môn Kế toán.

Đ/c Nguyễn Anh Ngọc trình bày báo cáo: “Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn kế toán máy doanh nghiệp”. Trong báo cáo, đ/c Ngọc đã chỉ ra những thuận lợi, khó khăn khi giảng dạy học phần kế toán máy doanh nghiệp. Bằng những kinh nghiệm nhiều năm trong giảng dạy học phần này, đ/c đã đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và tạo thêm sự chủ động, tích cực tham gia tiết học cho sinh viên. Đây vẫn luôn là chủ đề được quan tâm và sự hưởng ứng của các đ/c giảng viên trong bộ môn. Bởi trong những năm gần đây, bộ môn Kế toán đang tích cực đổi mới chương trình theo hướng tăng cường thực hành, rất cần những chia sẻ kinh nghiệm, bài học hay để các đồng chí cùng rút kinh nghiệm cho những tiết giảng thực hành thêm hiệu quả.
Một vấn đề nữa được quan tâm là: “Sự khác biệt giữa quyết định 15 và thông tư 200 trong quy định về tài khoản 411”, đó chính là chủ đề báo cáo của đ/c Nguyễn Thị Phương Thảo. Đ/c Thảo đã chỉ rõ và đánh giá tính ưu việt của thông tư 200 qua so sánh tài khoản 411 về tên tài khoản, đối tượng phản ánh, nguyên tắc hạch toán, tài khoản chi tiết và phương pháp kế toán ở cả hai chế độ cũ và mới. Đ/c Vũ Thị Sen – trưởng Bộ môn Kế toán cho rằng: “Báo cáo của đ/c Thảo tạo thời điểm chuyển giao chế độ cũ và mới này là hay và hợp lý”. Bắt đầu từ năm 2015, sự xuất hiện và thay thế QĐ 15 của thông tư 200 đã đòi hỏi và yêu cầu các đồng chí giảng viên Kế toán phải tìm hiểu và thay đổi, điều chỉnh giảng dạy cho kịp thời, phù hợp thực tiễn và quy định của Bộ tài chính.
Buổi sinh hoạt chuyên đề kết thúc lúc 10h45ph cùng ngày. Xin được gửi lời chúc mừng ngày phụ nữ Việt Nam, lời chúc sức khỏe, thành công tới những người phụ nữ của chúng ta!

Lương Thị Thủy

Chiều ngày 18/10/2016, Công đoàn khoa Kinh tế tổ chức giao lưu bóng chuyền với Hội phụ nữ tổ 1- P.Chiềng Sinh – TP. Sơn La. Hoạt động nhằm chào chào mừng kỷ niệm 86 năm ngày thành lập Hội LHPN Việt Nam, tăng cường tình đoàn kết và rèn luyện sức khỏe cho các công đoàn viên của khoa.
Đến dự buổi giao lưu có sự hiện diện của Ban Chi uỷ, Tổ trưởng tổ dân phố, Chi hội trưởng hội phụ nữ Tổ 1 – P.Chiềng Sinh. Và sự có mặt đông đủ của các công đoàn viên khoa Kinh tế.

Đại diện Chi ủy – Tổ 1-P. Chiềng Sinh tặng hoa cho hai đội

Các thành viên công đoàn khoa Kinh tế

Đây là một trong những hoạt động thiết thực thể hiện tinh thần đoàn kết giữa các công đoàn viên, qua buổi giao lưu với mục rèn luyện sức khỏe nâng cao thể chất phục vụ công tác, góp phần cùng nhau hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.

Mặc dù mang tính chất giao lưu nhưng trận đấu đã diễn ra với khí thế vô cùng sôi nổi, các cầu thủ thi đấu với tinh thần hào hứng và hết sức vui vẻ, mang lại những pha bóng đẹp mắt cho người xem. Sau 5 set đấu căng thẳng, chung cuộc Hội phụ nữ – tổ 1- P.Chiềng Sinh thắng Khoa Kinh tế với tỷ số 3-2.

Đỗ Thu Hằng

Ngày 30/10/2015, tại văn phòng khoa Kinh tế, bộ môn Quản trị kinh doanh đã tổ chức Seminar cấp bộ môn với chủ đề: “Tổng quan các công trình nghiên cứu và khung lí thuyết về mô hình phòng thực hành Quản trị kinh doanh” do Ths. Trương Thị Luân chủ trì.

Để đáp ứng yêu cầu về chất lượng nguồn nhân lực, sinh viên của các trường chuyên nghiệp nói chung, sinh viên chuyên ngành Quản trị kinh doanh của Trường Đại học Tây Bắc nói riêng cần được tiếp xúc với thực tiễn, được học tập thông qua trải nghiệm. Tuy nhiên, cho đến nay, trường Đại học Tây Bắc chưa có mô hình học tập trải nghiệm cũng như chưa có đề tài nào từng nghiên cứu, đề xuất mô hình học tập trải nghiệm cho sinh viên chuyên ngành Quản trị kinh doanh.

Nhằm góp phần vào việc chỉnh sửa chương trình đào tạo và nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên chuyên ngành Quản trị kinh doanh của trường Đại học Tây Bắc, nhóm nghiên cứu gồm: Đồng chí Trương Thị Luân (chủ nhiệm đề tài) và hai thành viên: đồng chí Đặng Thị Huyền Mi, Nguyễn Thị Thanh Thủy là giảng viên khoa Kinh tế trường Đại học Tây Bắc đã tiến hành nghiên cứu đề tài: “Nghiên cứu và đề xuất xây dựng mô hình học tập trải nghiệm cho sinh viên chuyên ngành Quản trị Kinh doanh – Trường đại học Tây Bắc”.

Để hoàn thiện chương 1 và chương 2 của đề tài, nhóm đã thực hiện buổi Seminar với chủ đề “Tổng quan các công trình nghiên cứu và khung lí thuyết về mô hình phòng thực hành QTKD” do Ths. Trương Thị Luân chủ trì.

Buổi Seminar gồm 2 báo cáo:

Báo cáo 1: Tổng quan các công trình nghiên cứu về mô hình phòng thực hành Quản trị kinh doanh – Ths. Đặng Thị Huyền Mi

Báo cáo đã đưa ra một số công trình trong và ngoài nước về mô hình phòng thực hành kinh doanh. Chỉ ra những thành công và hạn chế của các công trình đó để làm cơ sở cho việc nghiên cứu đề tài.

Báo cáo 2: Khung lý thuyết về mô hình phòng thực hành QTKD – CN. Nguyễn Thị Thanh Thủy

Báo cáo đã đưa ra một số vấn đề lý luận về mô hình phòng thực hành QTKD như:

– Bối cảnh và sự cần thiết thành lập mô hình

– Sứ mệnh, tầm nhìn của phòng thực hành QTKD

– Nguyên tắc xây dựng và tổ chức hoạt động của phòng thực hành QTKD

– Các yếu tố ảnh hưởng đến sự thành công của mô hình

Sau các báo cáo là phần thảo luận của các đồng chí trong bộ môn về các vấn đề mà các báo cáo đã trình bày. Cả hai báo cáo đều nhận được sự đóng góp rất nhiệt tình của các đồng chí trong bộ môn. Một số ý kiến như: Phần tổng quan, nhóm nghiên cứu cần làm rõ các nghiên cứu có liên quan đã làm được gì? Chưa làm được gì? Từ đó đưa ra sự cần thiết và hướng nghiên cứu của đề tài. Phần khung lý thuyết cần rút ngắn và tập trung vào một số nội dung chủ yếu như: Bối cảnh và sự cần thiết thành lập mô hình, các điều kiện xây dựng mô hình và các yếu tố ảnh hưởng đến việc xây dựng mô hình. Các ý kiến đóng góp của các đồng chí thật sự rất bổ ích để nhóm đề tài có hướng đi đúng đắn trong việc thực hiện các nghiên cứu.

Nguyễn Thị Thanh Thủy