Chiều ngày 15.01.2015, tại văn phòng Khoa Kinh tế đã diễn ra buổi “Sơ kết học kì I- năm học 2014- 2105” do bộ môn Kinh tế tổ chức. Tham dự buổi sơ kết có đ/ c Đặng Công Thức – trưởng bộ môn Kinh tế cùng các giảng viên trong bộ môn Kinh tế.

 Mở đầu buổi sơ kết, đồng chí Đặng Công Thức đã tuyên bố lý do và phố biến các nội dung chính của buổi họp. Buổi họp đã diễn ra với các nội dung cơ bản như sau:

Thứ nhất, đồng chí Đặng Công Thức trình bày bảng tổng hợp thống kê thực hiện nhiệm vụ của các giảng viên trong bộ môn, trong học kì 1 năm học 2014- 2015, qua đó phán ánh được những nhiệm vụ mà các giảng viên đã thực hiện đươc trong học kì 1, năm học 2014- 2015. Đồng thời đề nghị các giảng viên tiếp tục thực hiện các nhiệm vụ còn lại trong học kì 2 của năm học.

Thứ hai, nhằm mục đích nâng cao tinh thần trách nhiệm của giảng viên với công việc được giao, đảm bảo tác phong làm việc nhanh nhẹn, đúng giờ, các giảng viên đã tiến hành kí giao ước nghiên cứu khoa học và thực hiện tác phong, nhiệm vụ chuyên môn tại cấp bộ môn, đây sẽ là căn cứ để bộ môn báo cáo, xếp loại thi đua, xếp loại công chức.

Thứ ba, để nâng cao chất lượng trong các buổi sinh hoạt chuyên đề của bộ môn, bộ môn thống nhất sẽ đổi mới hoạt động sinh hoạt chuyên đề theo hướng chuyên sâu, chú trọng nghiên cứu các kiến thức nền tảng, chuyên ngành, hoặc những vấn đề thời sự nóng hổi. Đồng thời, bộ môn cũng nhất trí xây dựng phiếu đánh giá cho buổi sinh hoạt chuyên đề với các tiêu chí rõ ràng.

Thư tư, đối với hoạt động nghiên cứu khoa học,  các giảng viên tiếp tục viết đề xuất đề tài nghiên cứu khoa học cấp sơ sở. Mặt khác, để hoạt động này thực hiện có hiệu quả, các giảng viên trong bô môn thống nhất chia thành 3 nhóm nghiên cứu, hỗ trợ và giúp đỡ lẫn nhau trong quá trình nghiên cứu khoa học.

Kết thúc buổi sơ kết học kì 1, năm học 2014- 2105 của bộ môn Kinh tế, đồng chí Đặng Công Thức đã tổng kết lại các nội dung chính của buổi sơ kết, mong rằng trong học kì 2 năm học 2014- 2105, các giảng viên sẽ tiếp tục phát huy những mặt tốt, khắc phục những mặt còn hạn chế, nghiêm túc thực hiện các nhiệm vụ được giao, góp phần đưa hoạt động của bộ môn trong những học kì tiếp theo hiệu quả, vững mạnh.

Mai Nguyễn Phương Dung

Được sự cho phép của Đảng ủy trường Đại học Tây Bắc, vào 14h00 ngày 20 tháng 01 năm 2015, chi bộ Khoa Kinh tế đã long trọng tổ chức đại hội chi bộ lần thứ III, nhiệm kỳ 2015 – 2017. Đến dự và chỉ đạo đại hội có đồng chí Lừ Thị Minh – Ủy viên Ban thường vụ Đảng ủy Nhà trường.

Đồng chí Lừ Thị Minh chỉ đạo và chúc mừng sự thành công của đại hội

Với tinh thần làm việc nghiêm túc, đoàn kết và dân chủ, cũng như sự chỉ đạo kịp thời từ phía Ban thường vụ Đảng ủy Nhà trường, Đại hội đã bàn bạc về báo cáo tổng kết nhiệm kỳ qua và giải pháp cho các phương hướng cho giai đoạn tới.

Đồng chí Nguyễn Thị Lan Anh Báo cáo tổng kết nhiệm kỳ 2012 – 2015 và

đề ra phương hướng nhiệm kỳ 2015 – 2017

Với sự tín nhiệm cao của các đảng viên trong chi bộ, đại hội đã bầu ra Ban chi ủy nhiệm kỳ 2015 – 2017 gồm 03 đồng chí:

1. Đồng chí Nguyễn Thị Lan Anh – Ủy viên BCH Đảng ủy, Trưởng Khoa Kinh tế giữ chức vụ Bí thư chi bộ.
2. Đồng chí Đoàn Thanh Hải – Phó Trưởng khoa Kinh tế giữ chức vụ Phó bí thư chi bộ.
3. Đồng chí Nguyễn Thị Mai Phương – Phó trưởng bộ môn Quản trị Kinh doanh giữ chức vụ chi ủy viên.

Đại hội đã bầu ra 05 đồng chí dự Đại hội Đảng bộ lần thứ XXII trong đó có 04 đồng chí chính thức và 01 đồng chí dự khuyết.

Đại hội chi bộ Khoa Kinh tế đã thành công tốt đẹp. 100% các đồng chí đảng viên nhất trí với nghị quyết chi bộ.

Đặng Thị Huyền Mi

Ngày 28/11/2014, tại Văn phòng khoa kinh tế, bộ môn Quản trị kinh doanh đã tổ chức thành công Seminar cấp bộ môn với chủ đề: “Một số phương pháp quản trị quá trình sản xuất và ứng dụng của nó trong thực tiễn” do Ths. Vũ Quang Hưng làm chủ trì.

Seminar có các báo cáo chính sau:

Báo cáo thứ nhất: Một số phương thức phối hợp các bước công việc do Ths. Vũ Quang Hưng trình bày. Nội dung của báo cáo liên quan đến các phương thức phối hợp các bước công việc theo phương thức tuần tự truyền thống, tuần tự cải tiến, phương thức song song và phương thức hỗn hợp.

Tiếp theo là báo cáo thứ hai với các nội dung về phương pháp Kanban và ứng dụng do đồng chí Đặng Thị Huyền Mi trình bày.

Bên cạnh đó trong điều hành quá trình sản xuất người ta còn sử dụng một phương pháp có rất nhiều ưu điểm như: giúp doanh nghiệp tận dụng tối đa năng lực sản xuất và giảm thời gian thay đổi loạt sản xuất tại nơi có nguồn lực hạn hẹp; góp phần làm thông suốt quá trình sản xuất, giảm sản phẩm dở dang, bán thành phẩm trong quá trình sản xuất; có thể biết được đâu là khâu yếu nhất trong toàn bộ hệ thống sản xuất. Đó là phương pháp OPT – Optimized Production Technology” do đồng chí Lê Thị Hiệp trình bày.

Cuối cùng là báo cáo thứ 4 về Phương pháp đúng thời điểm (JIT) và ứng dụng do Ths. Lã Thị Bích Ngọc trình bày.

Các báo cáo đã cung cấp cơ sở lý luận về một số phương pháp quản trị quá trình sản xuất và ứng dụng của nó trong thực tiễn với những ví dụ thực tế, hữu ích.

Sau các báo cáo là phần thảo luận của các đồng chí trong bộ môn về các vấn đề mà các báo cáo đã trình bày.

Buổi Seminar kết thúc với nhiều vấn đề được bàn luận sôi nổi và rất bổ ích trong việc thiết kế nội dung bài giảng cho những môn học có liên quan.

 Nguyễn Thị Thanh Thủy

Ngày 18/11/2014, Bộ môn Kế toán đã tổ chức thành công Seminar tháng 11 năm 2014.

Buổi Seminar gồm các báo cáo nhằm góp ý cho đề tài NCKH cấp trường do Ths. Nguyễn Anh Ngọc làm chủ trì. Đề tài hướng vào nghiên cứu kết quả việc làm và chất lượng làm việc của sinh viên chuyên ngành kế toán từ K45 đến K50. Đây là một công trình nhận được sự mong đợi của cả Nhà trường, Khoa và Bộ môn cũng như giáo viên và sinh viên sau một chặng đường phát triển của khoa Kinh tế với chuyên ngành đào tạo tiên phong là chuyên ngành kế toán.

Các báo cáo chủ yếu được viết bởi những người trong bộ môn, trực tiếp là thành viên đề tài hoặc có tham gia trên góc độ cộng tác viên. Bởi vậy, các ý kiến đưa ra thể hiện một sự am hiểu về mục đích, tiến trình và phương pháp nghiên cứu. Với tinh thần khách quan để tác giả có điều kiện chỉnh sửa đề tài theo hướng khả thi nhất, nhiều ý kiến đã được đưa ra bàn thảo, dưới nhiều góc độ, bình diện.

Một số ý kiến đáng chú ý như: cách triển khai nội dung cho phù hợp với mục đích nghiên cứu, một số gợi ý về cách khai thác dữ liệu đã thu thập được, xác định trọng tâm hướng nghiên cứu…Trên cơ sở đó, tác giả có thể khai thác dữ liệu đã có tốt hơn, triệt để hơn về tình hình việc làm và chất lượng làm việc của sinh viên kế toán từ K45 – K50.

Đánh giá chung của tập thể bộ môn là đề tài đã triển khia một số ý cơ bản, đã có những tính toán, so sánh, phân tích khá toàn diện. Tuy nhiên, cần khai thác triệt để hơn dữ liệu đã có, để thấy rõ hơn chất lượng làm việc của sinh viên giữa các khóa, làm cơ sở để chỉnh sửa chương trình đào tạo.

Ths. Nguyễn Thị Phương Thảo