Thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục của Nghị quyết 29/NQ-TW, trong đó có nội dung gắn kết giáo dục của nhà trường với giáo dục của xã hội, đồng thời thực hiện triết lý đào tạo của trường Đại học Tây Bắc “Vững lý thuyết – Giỏi thực hành – Nhanh vào thực tiễn”, thực hiện kế hoạch năm học 2014-2015 nhằm tăng cường mối quan hệ tốt đẹp với các đơn vị sử dụng lao động trong đào tạo, nhân ngày Doanh nhân Việt Nam 13/10/2014 đoàn công tác gồm đại diện Ban chủ nhiệm Khoa Kinh tế và các đ/c đại diện bộ môn Kinh tế – Kế toán – Quản trị kinh doanh đã tiến hành đi thăm và chúc mừng một số doanh nghiệp bạn trên địa bàn thành phố Sơn La là: Hiệp hội các doanh nghiệp Tỉnh Sơn La; Ngân hàng BIDV chi nhánh tỉnh Sơn La; Mobifone – Chi nhánh Sơn La; Công ty TNHH Thương mại Điện tử Tiến Thành; Công ty cổ phần Xây dựng Quỳnh Ngọc; Công ty cổ phần tư vấn đầu tư công trình giao thông Sơn La; Công ty cổ phần cơ khí Sơn La.

Trong bối cảnh nền kinh tế gặp nhiều khó khăn, cộng đồng doanh nghiệp và đội ngũ doanh nhân là lực lượng chủ lực đi đầu thực hiện cuộc cách mạng công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế. Ngoài nhiệm vụ sản xuất – kinh doanh, các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Sơn La còn là đối tác chiến lược của Khoa Kinh tế trường Đại học Tây Bắc trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng, gắn với thực tiễn.

Nhân ngày doanh nhân Việt Nam, Khoa Kinh tế Đại học Tây Bắc đã đi thăm và chúc mừng Hiệp hội Doanh nghiệp tỉnh Sơn La và 6 doanh nghiệp trên địa bàn Thành phố Sơn La.

Đến thăm và giao lưu với các doanh nghiệp trên địa bàn thành phố Sơn La, Đ/c Hoàng Xuân Trọng – đại diện BCN khoa Kinh tế và đoàn công tác đã tặng những lẵng hoa tươi thắm và lời chúc mừng: “Chúc các doanh nghiệp ngày càng phát triển bền vững, là niềm tự hào của tỉnh nhà”. Các doanh nghiệp bày tỏ sự cảm động và cảm ơn tình cảm của nhà trường dành cho đơn vị và cũng mong muốn được hợp tác lâu dài, giữ mối quan hệ với nhà trường.

Đoàn công tác và các doanh nghiệp trao đổi rất cởi mở về định hướng hợp tác trong đào tạo, thực tập, rèn nghề cho sinh viên nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho tỉnh, bàn luận lộ trình thực hiện kế hoạch giao lưu, trao đổi chuyên môn, nâng cao nghiệp vụ thông qua hoạt động chuyên môn, qua kênh công đoàn, đoàn thanh niên… hướng tới mục tiêu đôi bên cùng phát triển, góp phần vào sự phát triển kinh tế xã hội của địa phương.

Xem thêm hình ảnh về chuyến thăm hỏi, chúc mừng ngày doanh nhân Việt Nam 13/10

Thu Hiền, Phương Trang – khoa Kinh tế

Vào 19h30  ngày 09/10/2014, tại hội trường A2 Trường Đại học Tây Bắc, đã diễn ra Hội nghị học tốt năm học 2014 – 2015 do Khoa Kinh tế  tổ chức. Hội nghị đã vinh dự được đón tiếp đồng chí Đoàn Thanh Hải, Phó Bí thư chi bộ, Phó trưởng Khoa Kinh tế, đồng chí Hoàng Xuân Trọng Phó bí thư Đoàn Trường Đại học Tây Bắc, Phó trưởng Khoa Kinh tế cùng toàn thể các đồng chí đoàn viên chi đoàn Giáo viên Cán bộ và rất đông đủ các bạn đoàn viên sinh viên.

Tại hội nghị đồng chí Đoàn Thanh Hải đã trình bày bản báo cáo tổng kết năm học 2013 – 2014 qua đó đã giúp cho các bạn sinh viên có được một cái nhìn tổng quát nhất về tình hình của khoa Kinh tế trong năm học vừa qua. Đây cũng là dịp để thầy  và trò khoa Kinh tế cùng nhìn nhận lại những gì mình đã làm được trong năm học vừa qua từ đó để có những điều chính thích hợp góp phần thúc đẩy sự phát triển của khoa Kinh tế.

Đồng chí Đoàn Thanh Hải trình bày báo cáo tại hội nghị

Hội nghị cũng đã được lắng nghe những chia sẻ kinh nghiệm quý báu trong học tập, sinh hoạt của những  bạn sinh viên có thành tích tốt trong học tập và rèn luyện: bạn Đinh Lê Liên, Lớp K54 ĐH Kế toán trình bày Báo cáo kinh nghiệm học tập năm thứ nhất, bạn Nguyễn Thị Thái Hà, Lớp K52 ĐH Kế toán A trình bày báo cáo kinh nghiệm học tập cho sinh viên năm thứ 2,3,4, bạn Phạm Thị Khánh Ly, Lớp K52 ĐH Kế toán trình bày Báo cáo kinh nghiệm học nhóm, bạn Lò Minh Hiếu, lớp K52 ĐH Tài chính Ngân hàng trình bày Báo cáo kinh nghiệm học tốt các môn thỉnh giảng. Phần trình bày báo cáo kinh nghiệm học tốt đã thu hút được sự chú ý đặc biệt của các bạn sinh viên. Hy vọng sau hội nghị thì các bạn sinh viên đặc biệt là các bạn tân sinh viên sẽ có được cho mình một phương pháp học tập khoa học nhất để có thể đạt được thành tích cao trong học tập, rèn luyện. Đến với hội nghị các bạn sinh viên còn được chia sẻ, giải đáp những thắc mắc từ phía thầy cô trong khoa về cách thức học tập.

Hội nghị cũng đã vinh danh 10 sinh viên tiêu biểu có thành tích xuất sắc trong học tập và rèn luyện. Thay mặt cho Khoa Kinh tế đồng chí Đoàn Thanh Hải và đồng chí Hoàng Xuân Trọng đã lên tặng giấy khen và quà lưu niệm để cổ vũ, động viên tinh thần học tập của các bạn. Mong rằng trong hội nghị học tốt năm sau sẽ có nhiều bạn sinh viên hơn nữa được vinh danh.

Nhằm tạo ra tác động lan tỏa trong sinh viên về công tác học tốt, cuối hội nghị đồng chí Đặng Công Thức Bí thư Liên chi đoàn Khoa Kinh tế đã thông qua chương trình hành động năm học 2014  – 2015 thể hiện rõ quyết tâm về việc xây dựng một phong trào học tập tốt trong khoa Kinh tế.

Đồng chí Đặng Công Thức thông qua chương trình hành động năm học 2014 – 2015

Đọc thêm các báo cáo tham luận tại hội nghị:

Báo cáo kinh nghiệm học tốt cho sinh viên năm thứ nhất

Báo cáo kinh nghiệm học tốt cho sinh viên năm 2, 3, 4

Báo cáo kinh nghiệm học nhóm

Báo cáo kinh nghiệm học tốt các môn học thỉnh giảng

SV: Công Vinh – Minh Hiếu 

Lời đầu tiên cho em xin gửi lời chào tới tất cả các thầy cô trong ban chủ nhiệm khoa và tất cả các bạn, đoàn viên sinh viên có mặt trong hội nghị hôm nay.

Sau đây tôi xin chia sẻ một số kinh nghiệm học tập của mình trong 4 năm ngồi trên giảng đường đại học để các bạn có thêm kinh nghiệm làm sao để có phương pháp học tập hay và hiệu quả nhất.

1.Với phương pháp học chung

– Để có cảm giác thoải mái nhất trong khi học tôi thường tự tạo cho mình một tâm niệm rằng các giảng viên rất gần gũi với sinh viên chúng ta, vì thế không nên quá tạo sức ép nặng nề với bản thân trong giờ học rằng các giáo viên rất nghiêm khắc nên chia sẻ một cách cởi mở , thoải mái suy nghĩ của mình về bài học. Càng như vậy rào cản giữa sinh viên và giảng viên sẽ được gỡ bỏ việc học sẽ chỉ giống như sự trao đổi và truyền đạt kinh nghiệm như vậy sẽ hiệu quả hơn.

– Trong khi học tôi thường chọn thời điểm mình cảm thấy thoải mái nhất trong ngày để học, hoặc khi bản thân hứng thú mới học, tôi không ép bản thân mình học khi thực sự chán vì như vậy sẽ rất tốn thời gian mà không hiệu quả. Thay vào đó tôi thường ra ngoài chơi với bạn bè thả ga, nghe nhạc, check facebook hoặc ngủ một giấc để tạo tâm lý thoải mái nhất, tuy nhiên chỉ trong vòng một thời gian nhất định.

– Khi đã bắt đầu vào học tuyệt đối tránh xa máy tính và điện thoại để tránh viêc mất tập trung.

– Trong quá trình học tôi thường tự đạt ra những mục tiêu ngắn hạn cho mình và có gắng hoàn thành, chuẩn bị những điều kiện và các yếu tố cần thiết khác để có thể đạt được mục tiêu học tập. bắt đầu từ những mục tiêu đơn giản như hiểu rõ ý nghĩa của một khái iệm cho tới việc làm thế nào để có được kết quả cuối kỳ thật cao.

– Khi cần hiểu rõ một vấn đề mà các thông tin trên mạng chưa đáp ứng hết tôi thường gọi cho các giảng viên giảng dạy nội dung có liên quan để có câu trả lời chính xác nhất. Đừng sợ rằng các thầy cô sẽ khó chịu khi bạn gọi hoặc gặp trực tiếp hỏi một vấn đề nào đó vì các thầy cô trong khia rất thoải mái cởi mở chia sẻ với sinh viên và tôi đã được rất nhiều các thầy cô chỉ bảo.

2. Với sinh viên năm thứ 2

Đây là kỳ học mà chúng ta bắt đầu làm quen với các môn chuyên ngành đầu tiên. Vì thế cần rất tập trung vào những khái niệm, nguyên tắc cơ bản. Nhiều bạn sẽ nghĩ chỉ cần biết làm bài tập là được tuy nhiên việc nắm rõ bản chất vấn đề mới là điều quan trọng nhất vì như vậy chúng ta sẽ có tư duy logic hơn, nhớ lâu và cảm thấy các môn học rất có liên kết, thú vị và việc học sẽ dễ dàng hơn không chỉ với nhừng môn cơ bản đầu tiên đang học mà cả hững môn chuyên nghành khó hơn tiếp theo.

Với riêng chuyên nghành kế toán của tôi việc cực kỳ quan trong ngay từ đầu là phải thuộc được hệ thống tài khoản việc học máy móc chép đi chép lại với tôi không hề có tác dụng. Tôi thường học hệ thống tài khoản bằng cách làm thật nhiều bài tập và tìm ra điểm chung và riêng của từng tài khoản cũng như quy luật chung của các loại tài khoản như vậy sẽ học nhanh và nhớ lâu.

Năm thứ 2 vẫn còn rất nhiều các môn học chung. Đối với những môn như vậy thì những môn nào toàn lý thuyết tôi thường học tóm gọn ý chính, chung nhất không sa đà vào học tất cả, học hiểu là được khi làm bài kiểm tra cũng vậy từ ý đã đươc tóm gọn và kết luận khai triển ra các ý nhỏ. Với những môn chung nhưng nhiều bài tập cần học theo một sự logic tìm hiểu các khái niệm cơ bản sau đó đọc bài tập ví dụ và làm bài tập. Với những môn này đề thi rất bám sát ví dụ nên việc đọc hiểu và vận dụng hợp lý.

3. Với sinh viên năm thứ 3

Đây có thể nói là học kỳ quan trọng nhật của sinh viên trong giảng đường đại học. tất cả các môn chuyên ngành đều tập trung vào năm học này và đây cũng là học kỳ giúp chúng ta có thể cải thiện điểm số
Nên chuẩn bị cho mình các loại sách giáo trình các tư liệu học của khóa trên để nghiên cứu hiểu vấn đề. Không mượn tài liệu về chỉ để chép đáp án chống đối như vậy không những không hiệu quả mà còn tự gây cho bản thân tính ỷ lại và chây lười.

Rất cần thiết phải chuẩn bị cho mình một chiếc máy tính tốt vì các môn tính toán trong năm này rất nhiều.

Các bài tập trong các môn cần phải được chia dạng và làm nhiều bài trong cùng một dạng để quen cách làm. Đối với các môn có công thức tôi thường chép công thức ra một bản riêng để có cái nhìn tổng hợp về môn học về các dạng bài tập, khi làm bài tập thì bỏ ra xem. Sau đó các bài tập phía sau dần dần tách khỏi hệ thống công thức.

Các môn học trong năm thứ 3 thường có liên hệ rất chặt chẽ với nhau vì thế khi học không được bỏ qua môn nào. Các dạng bài tập đều thường có liên quan tới các môn học đang học vì thế khi có thời gian rảnh tôi thường liên kết các môn học tìm ra điểm giống và khác giữa các môn như môn KTTCDN1,2,3 để có cái nhìn tổng quan nhất và hiểu rõ về các môn. Sau mỗi buổi học điều quan trọng nhất cần làm là phải rút ra kết luận hôm nay học gì.

Vì các môn học chủ yếu thi theo bộ đề nên ngoài việc chú ý tới hiểu vấn đề tôi thường tìm mượn bạn bè đề thi của các năm trước làm đi làm lại cho quen dạng. thu thập càng nhiều càng tốt vì kiểu gì cũng có câu xuất hiện lại trong đề hoặc cũng là dạng bài nhưng khác một chút nhất là môn kinh tế lượng môn này không khó chỉ cần hiểu nguyên tắc và các dạng bài thì rất đơn giản. nếu cảm thấy khó hiểu và không thể hiểu được với môn này có thể làm bài tập máy móc theo bộ đề cũng có thể đạt được điểm số cao.

4. Với sinh viên năm thứ 4

Với kỳ đầu năm tứ 4 chúng ta sẽ học những môn chuyên ngành cuối cùng đây là năm nước rút về đích của sinh viên

Năm cuối khi đã quen với tất cả các khái niệm cách thức nội dung cơ bản của chuyên ngành chúng ta thường học cảm thấy đỡ mệt hơn đây là cơ hội để chúng ta kiếm điểm cao bù cho các năm học trước cần đặt ra mục tiêu cao hơn như khi thi không được có điểm C như vậy động lực học tập sẽ lên cao hơn.

Vấn đề quan trọng nhất là tập trung vào hoàn thiện kỹ năng cứng rèn luyện kỹ năng mềm để chuẩn bị cho kỳ thực tập. Nhất là kỹ năng mềm sẽ quyết định 70% sự thành công trong kỳ thực tập cũng như công việc sau này.

Bên cạnh đó cần phải tìm hiểu trước cho bản thân xem sẽ làm chuyên đề tốt nghiệp với nội dung gì. Có thể nhờ tư vấn của các giáo viên chuyên ngành để có tài liệu tham khảo chính thống.

Tuy rằng năm thứ 4 rất quan trọng nhưng cần phải tự giải tỏa áp lực cho bản thân bằng cách đị chơi với bạn bè cũng như trao đổi kinh nghiệm học tập với các bạn khác.

Hi vọng những kinh nghiệm của bản thân tôi sẽ giúp ích phần nào cho các bạn xin chân thành cảm ơn m.n đã chú ý lắng nghe.

Nguyễn Thị Thái Hà
Lớp K52 ĐH Kế toán B