Chuyên mục chính
Cảnh báo các hình thức gian lận khoản vay và thẻ tín dụng
Thời gian gần đây, lợi dụng sự cả tin của khách hàng, một số cá nhân, tổ chức đã giả mạo công ty tài chính, sử dụng thủ thuật nhằm cố ý tạo sự nhầm lẫn để lừa dối khách hàng.
Các chiêu trò thường được những đối tượng lừa đảo sử dụng như giả danh nhân viên thu hồi để thu hồi nợ tại nhà hoặc yêu cầu khách hàng chuyển tiền để hủy thẻ tín dụng, thông báo trúng thưởng, mời chào bằng phần thưởng không có thật để khách hàng cung cấp thông tin cá nhân, chuyển tiền để nhận quà, hoặc giới thiệu các dịch vụ cho vay phi pháp mạo danh công ty tài chính.
Thực trạng này đã làm ảnh hưởng trực tiếp đến quyền lợi khách hàng, tác động đến tinh thần và đời sống cá nhân của khách hàng. Chỉ đến khi có nhân viên gọi điện thu hồi nợ, khách hàng mới té ngửa về khoản vay mà họ không hề hay biết.
Phương thức thủ đoạn phổ biến mà các đối tượng lừa đảo đang áp dụng bao gồm:
– Giả mạo nhân viên công ty tài chính, đến nhà thu hồi thẻ tín dụng của khách hàng với lý do thẻ bị lỗi hoặc thẻ đã lâu chưa kích hoạt.
– Giả mạo nhân viên công ty tài chính, tổng đài chăm sóc khách hàng, gọi điện yêu cầu khách hàng cung cấp các thông tin cá nhân, hình chụp thẻ tín dụng… để vay vốn, nhận tiền.
– Yêu cầu Khách hàng cung cấp mã OTP để xác thực làm hồ sơ vay vốn, thực chất dùng mã OTP để giải ngân khoản vay.
– Yêu cầu Khách hàng nộp trước một khoản tiền cho kỳ thanh toán đầu tiên vào một số tài khoản mà kẻ gian cung cấp và chặn toàn bộ liên lạc với Khách hàng sau khi đã nhận được tiền.
– Giả mạo thông báo trúng thưởng đến khách hàng và yêu cầu khách hàng cung cấp thông tin hoặc đóng tiền thuế để nhận quà.
Tất cả các chiêu thức lừa đảo trên đều vì mục đích đánh cắp thông tin cá nhân để chiếm đoạt tiền của khách hàng. Khách hàng khi đi vay tiêu dùng hoặc sử dụng các hình thức vay tín chấp như thẻ tín dụng, vay mua trả góp cần tỉnh táo để chủ động bảo vệ bản thân trước các hành vi lừa đảo.
Thứ nhất, tuyệt đối không cung cấp thông tin cá nhân. Không cung cấp thông tin cá nhân cho người lạ để tránh bị kẻ gian lấy cắp thông tin cá nhân và sử dụng trái phép. Không giao thẻ tín dụng, giấy tờ tùy thân cho người lạ hoặc nhân viên bán hàng, nhân viên phục vụ khi khuất tầm mắt. Không để người khác chụp hình cá nhân hoặc các giấy tờ tùy thân của mình. Không cho mượn/ thuê hoặc mua bán thông tin cá nhân/ số thẻ có đăng ký.
Thứ hai, bảo mật thông tin thẻ. Không cung cấp thông tin bảo mật như: Mã PIN thẻ, Mật khẩu truy cập, Mật khẩu giao dịch một lần OTP, câu hỏi bảo mật cho bất cứ ai và dưới bất cứ hình thức nào (nhắn tin, trả lời điện thoại, tiết lộ trực tiếp, nhập vào trang website không tin cậy…).
Các công ty tài chính không bao giờ yêu cầu khách hàng cung cấp thông tin bảo mật thẻ đồng thời không yêu cầu khách hàng chuyển bất cứ khoản tiền nào trước khi giải ngân cho vay hoặc hủy thẻ.
Thứ ba, xác thực người đề nghị bạn thực hiện giao dịch. Khi được yêu cầu cung cấp thông tin cá nhân hoặc hỗ trợ hủy thẻ bằng bất cứ hình thức nào, khách hàng cần xác nhận lại giao dịch và danh tính người yêu cầu với tổng đài. Với bất kỳ giao dịch nào khác khi có OTP, lưu ý không cung cấp mã này cho bất cứ ai kể cả nhân viên hay công ty tài chính.
Thứ tư, cẩn trọng khi thực hiện giao dịch thẻ tại ATM, POS. Khi giao dịch tại máy ATM/POS, hãy quan sát khe thẻ trên máy ATM bảo đảm không có thiết bị lạ gắn trên khe và che bàn phím khi nhập số PIN.
Thứ năm, cách xử lý khi nghi ngờ gian lận: Khi khách hàng phát hiện thẻ tín dụng phát sinh những giao dịch gian lận hoặc có băn khoăn, vướng mắc hay cần trao đổi thông tin, hãy gọi liên lạc ngay với tổng đài chính thức của công ty tài chính hoặc đến văn phòng chăm sóc khách hàng để được hướng dẫn xử lý.
Theo M.Trâm/saigondautu.com.vn
Hội thảo khoa học “Điều chỉnh chuẩn đầu ra chương trình đào tạo Đại học”
GV: Nguyễn Hà Bảo Ngọc – Khoa Kinh tế
Thực hiện kế hoạch năm học 2019 – 2020 và được sự nhất trí của Ban giám hiệu Trường Đại học Tây Bắc vào hồi 19h30 ngày 13/7/2020 tại hội trường A2 – Trường Đại học Tây Bắc Khoa Kinh tế tổ chức Hội thảo khoa học “Điều chỉnh chuẩn đầu ra chương trình đào tạo đại học”. Hội thảo tổ chức với mục đích rà soát, điều chỉnh và công bố công khai Chuẩn đầu ra các chương trình đào tạo trình độ Đại học của Khoa. Đồng thời tạo cơ hội tăng cường hợp tác gắn kết giữa Khoa, Nhà trường và xã hội trong hoạt động đào tạo và sử dụng nhân lực, đáp ứng nhu cầu xã hội.
Hội thảo với sự tham gia của gần 20 khách mời là đại diện Nhà trường, đại diện các Doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh Sơn La, cựu sinh viên Khoa Kinh tế cùng toàn thể cán bộ giảng viên và hơn 200 sinh viên Khoa Kinh tế cũng tham dự đông đủ. Về phía Nhà tuyển dụng có: Đ/c Dương Thùy Dung – Công ty Tư vấn và giải pháp phần mềm Miền Bắc, đ/c Lê Ngọc Thắng – Giám đốc kinh doanh khu vực Công ty bảo hiểm nhân thọ Prudential, đ/c Nguyễn Thị Phương Thảo – Giám đốc phòng giao dịch BIDV Mai Sơn, đ/c Đỗ Xuân Hòa – Giám sát bán hàng cao cấp Công ty tài chính Fecredit. Về phía cựu sinh viên có: đ/c Nguyễn Hải Phong – Giám đốc Viettel Mai Sơn, đ/c Nguyễn Thị Nhung – K54 Kế toán – Kho bạc Nhà nước tỉnh Sơn La, đ/c Đỗ Văn Mạnh – K50 ĐH Kế toán – Phó phòng tài chính kế toán Công ty Sông Lam, Nguyễn Tuấn Ngọc – K53 ĐH QTKD – Sở giao thông vận tải tỉnh Sơn La, Nguyễn Hải Yến – K51 ĐH Kế toán – Trưởng phòng quan hệ khách hàng cá nhân MB chi nhánh Sơn La, đ/c Nguyễn Văn Tuấn – K52 TCNH – Ngân hàng chính sách xã hội tỉnh Sơn La. Về phía Nhà trường có sự tham gia của: TS Đỗ Hồng Đức – Trưởng phòng Đào tạo, TS. Đào Thị Bích Ngọc – Phó Trưởng phòng Bảo đảm chất lượng và thanh tra pháp chế
Mở đầu chương trình TS. Hoàng Xuân Trọng – Trưởng Khoa Kinh tế phát biểu khai mạc buổi Hội thảo.
TS. Hoàng Xuân Trọng – Trưởng Khoa Kinh tế
Đại diện Nhà trường TS Đỗ Hồng Đức – Trưởng phòng Đào tạo cũng đến tham dự đóng góp ý kiến cho Hội thảo, đồng chí cũng rất tin tưởng Khoa Kinh tế sẽ xây dựng được chuẩn đầu ra phù hợp với thực tiễn đáp ứng được nhu cầu của xã hội.
TS Đỗ Hồng Đức – Trưởng phòng Đào tạo phát biểu
Đại diện các Bộ môn gồm: TS Vũ Thị Sen, ThS Nguyễn Thị Mai Phương, ThS. Đặng Trung Kiên, ThS Phan Nam Giang lần lượt trình bày các báo cáo kết quả khảo sát chuẩn đầu ra chương trình đào tạo các ngành: Kế toán, Quản trị kinh doanh, Quản trị Dịch vụ Du lịch và Lữ hành và ngành Tài chính ngân hàng của Khoa Kinh tế.
Đại diện các Bộ môn trình bày báo cáo khảo sát chuẩn đầu ra
Rất vinh dự cho Hội thảo được đón tiếp các khách mời đến tham dự và đóng góp ý kiến cho Hội thảo: Đ/c Dương Thùy Dung – Công ty Tư vấn và giải pháp phần mềm MiềnBắc, đ/c Lê Ngọc Thắng – Giám đốc kinh doanh khu vực Công ty bảo hiểm nhân thọ Prudential, đ/c Nguyễn Thị Phương Thảo – Giám đốc phòng giao dịch BIDV Mai Sơn, đ/c Đỗ Xuân Hòa – Giám sát bán hàng cao cấp Công ty tài chính Fecredit, cùng các cựu sinh viên thành đạt của Khoa: đ/c Nguyễn Thị Nhung – K54 Kế toán – Kho bạc Nhà nước tỉnh Sơn La, đ/c Đỗ Văn Mạnh – K50 ĐH Kế toán – Phó phòng tài chính kế toán Công ty SôngLam, Nguyễn Tuấn Ngọc – K53 ĐH QTKD – Sở giao thông vận tải tỉnh Sơn La, Nguyễn Hải Yến – K51 ĐH Kế toán – Trưởng phòng quan hệ khách hàng cá nhân MB chi nhánh Sơn La…, những ý kiến đóng góp hết sức thiết thực, phù hợp với thực tiễn. Các ý kiến chủ yếu tập trung vào nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên như: kỹ năng làm việc nhóm, tác phong làm việc trong các đơn vị, nâng cao sự hiểu biết cho sinh viên về công việc, vị trí công việc trong tương lai. Sự chia sẻ của khách mời đã cho thấy được nhu cầu của nhà tuyển dụng mong muốn gì ở sinh viên khi ra trường.
Hình ảnh một số khách mời chia sẻ ý kiến cho Hội thảo
Buổi Hội thảo diễn ra thành công tốt đẹp, tất cả những ý kiến đóng góp đã được các Bộ môn tiếp thu và tiếp tục chỉnh sửa chuẩn đầu ra chương trình đào tạo nhằm đáp ứng một cách tốt nhất nhu cầu của xã hội.
Một số hỉnh ảnh về buổi Hội Thảo
Toạ đàm trực tuyến ” KỸ NĂNG TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG” – Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
Nguyễn Hà Bảo Ngọc – Sưu tầm
Chiều 30/5/2020, Trường ĐH Giáo dục, ĐHQGHN đã tổ chức chuỗi toạ đàm giáo viên chủ nhiệm với công tác tư vấn tâm lý, hướng nghiệp trong thời kỳ dịch bệnh COVID -19 với chủ đề “Kỹ năng tư vấn tâm lý học đường”. Tọa đàm đã thu hút gần 16 nghìn giáo viên, lãnh đạo các cơ sở giáo dục đến từ TP Hải Phòng và Thái Bình và có hơn 130 điểm cầu với sự tham gia của lãnh đạo, chuyên gia đến từ Trường Đại học Giáo dục, ĐHQGHN
Tại buổi tọa đàm đã có nhiều ý kiến xoay quanh vấn đề, hiện nay nhiều trường phổ thông đang cần hướng dẫn thiết lập phòng tâm lý để tư vấn cho học sinh. Tuy nhiên, các trường đang gặp nhiều khó khăn để hoạt động chuyên nghiệp với quy trình cụ thể trong việc thiết lập đội ngũ chuyên gia.
Tại buổi tọa đàm, PGS. TS Trần Thành Nam, TS. Trần Văn Công đến từ Khoa các Khoa học Giáo dục, Trường ĐH Giáo dục đã chỉ ra rằng, các nghiên cứu cho thấy vấn đề tổn thương sức khỏe tâm thần ảnh hưởng từ 10-20% trẻ em trong độ tuổi đến trường. Các vấn đề như tăng động giảm chú ý, hành vi hung tính, vi phạm chuẩn mực, sử dụng chất kích thích, lo âu, trầm cảm, rối loạn học tập đã được chứng minh kéo theo sự suy giảm thành tích, ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng đầu ra của giáo dục. Nhu cầu muốn được tư vấn tâm lý về các vấn đề học tập, mối quan hệ và hành vi cảm xúc chiếm đến 80% số lượng các bạn học sinh.
Một trong những giải pháp để giải quyết vấn đề này chính là các dịch vụ tham vấn học đường được triển khai trong nhà trường. Thông tư số 31/2017/TT-BGDĐT ngày 18/12/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn công tác tư vấn tâm lý học đường đã ra đời để giải quyết thực trạng xã hội đó.
PGS. TS Trần Thành Nam đã hướng dẫn các thầy cô các hướng tư vấn tâm lý học đường hiệu quả, trong đó tập trung vào những kỹ năng nhận diện hành vi cảm xúc thường gặp của học sinh, hiểu nguyên nhân và mục đích của những hành vi ứng xử chưa đúng, biết cách thức hỗ trợ học sinh có các vấn đề hành vi cảm xúc; trở thành người tư vấn hỗ trợ học sinh với các kỹ năng cơ bản như chăm chú, lắng nghe, phản hồi cảm xúc, thấu cảm.
Thông qua buổi tọa đàm trực tuyến lần này, các chuyên gia đến từ trường ĐH Giáo dục đã giúp các giáo viên sẽ hiểu thêm về những khó khăn tâm lý thường gặp của học sinh, nắm rõ quy trình 5 giai đoạn hỗ trợ tâm lý cho học sinh. Cung cấp các công cụ để đánh giá sàng lọc các vấn đề hành vi cảm xúc, các nguồn học liệu trực tuyến có chất lượng để hỗ trợ học sinh.
Nhiều giáo viên bày tỏ, buổi tư vấn đã giúp thầy cô nhận ra không cần quá nhiều kỹ năng hay lý thuyết phức tạp mà chỉ cần thực sự chăm chú đến học sinh, lắng nghe các em và cha mẹ các em không chỉ bằng tai mà còn bằng mắt, bằng con tim của mình, nhận ra những cảm xúc đằng sau lời nói của học sinh đã là cách làm giảm nhẹ áp lực tâm lý rất hiệu quả rồi. Những buổi tư vấn như thế này sẽ giúp các thầy cô kết nối nguồn học liệu từ các chuyên gia uy tín đến từ trường đại học để sẵn sàng hỗ trợ học sinh vượt qua những áp lực trong cuộc sống.
Theo kế hoạch, chương trình sẽ tiếp tục với buổi tọa đàm trực tuyến tiếp theo vào ngày 6/6/2020 với chủ đề “Kỹ năng Giáo viên chủ nhiệm”.
Một số video hữu ích GV có thể sử dụng trong Tư vấn hỗ trợ cho HS của mình
1. Tạo động lực học tập và làm việc: https://youtu.be/A42w0vZNd3k
2. Bảo vệ bản thân & mọi người trên môi trường mạng: https://youtu.be/FKA0d4XiLj8
3. Ứng phó với bắt nạt trực tuyến: https://youtu.be/NFdZC418qvQ
4. Vệ sinh giấc ngủ: https://youtu.be/FhbMz9Q4Z0Y
5. Giải pháp đương đầu với mệt mỏi: https://youtu.be/ZlrvKBWH_YQ
6. Giữ tập trung khi học online ở nhà: https://youtu.be/_0enXh54WM8
7. Phòng tránh lo âu khi giãn cách xã hội: https://youtu.be/3HFx4zUuA0Y
8. Tư vấn hướng nghiệp cho HS: https://youtu.be/PyKOpaDTe9Q
Những giáo viên quan tâm đến chương trình bồi dưỡng Tư vấn học đường theo thông tư 31 có thể tham khảo nội dung của Khóa học và các module thành phần tại đây
1. Giới thiệu chung https://youtu.be/1mWuwhkdQcw
2. Module 1: https://youtu.be/VVXGXGhocb0
3. Module 2: https://youtu.be/B6_Z6yGWdeI (Đánh giá khó khăn tâm lý)
4. Module 3: https://youtu.be/jNIJ9dk1fyo (Một số kỹ năng tham vấn cơ bản)
5. Module 4: https://youtu.be/xmZ3GGKHX2g (Tư vấn hành vi lệch chuẩn)
6. Module 5: https://youtu.be/hMD7eRDHI9M (Tư vấn khó khăn tâm lý)
7. Module 6: https://youtu.be/KXauk-jOWic (TV học tập và hướng nghiệp)
8. Module 7: https://youtu.be/28cKoN56a7s (TV Sức khỏe sinh sản)
9. Module 8: https://youtu.be/ygaCLbSWpPw (Thực hành cuối khóa) 10. Cuốn Kỹ năng tư vấn tâm lý học đường tại đây
Thư mời viết Hội thảo Khoa học quốc gia 2020 “Quản lý tài nguyên, môi trường và phát triển bền vững vùng Tây Bắc Việt Nam”
Thư mời tham gia Hội thi sáng tạo kỹ thuật tỉnh Sơn La lần thứ 7, 2020
Cảm nhận của cựu sinh viên khoa Kinh tế
Trong cuộc sống của mỗi con người sẽ có những lựa chọn là đúng đắn nhưng cũng có những lựa chọn sẽ khiến bản thân tiếc nuối. Tuy nhiên có một sự lựa chọn mà bản thân tôi sẽ không bao giờ thấy tiếc nuối trong cuộc đời mình là học tập và rèn luyện tại “Khoa Kinh tế – Trường Đại học Tây Bắc”
Tôi sinh ra và lớn lên ở mảnh đất Điện Biên miền Tây Bắc tổ quốc, trong suốt những năm học cấp 2 rồi cấp 3 tại quê nhà tôi luôn mong muốn được góp phần xây dựng quê hương Tây Bắc ngày một giàu đẹp, phồn vinh, thu hẹp khoảng cách giàu nghèo giữa các tỉnh miền núi với các tỉnh miền xuôi, chính vì mong muốn đó khi tốt nghiệp cấp 3 tôi đã chọn cho mình con đường học đại học tại ngôi Trường Đại học Tây Bắc – Khoa Kinh tế.
Chắc hẳn các bạn cũng đã từng nghĩ rằng “đại học” là con đường duy nhất đưa chúng ta đến một tương lại tươi sáng hơn phải không? Chính bản thân tôi cũng từng có suy nghĩ như vậy, nhưng sau khi vào học tại trường “Đại học Tây Bắc” thì suy nghĩ đó dần dần đã không còn xuất hiện trong đầu tôi nữa, thay vào đó tôi dần hiểu ra được “đại học không phải là con đường duy nhất đưa chúng ta đến thành công, mà nó chỉ là con đường tắt, con đường đi nhanh nhất để đưa chúng ta tiến lại gần ước mơ của mình mà thôi, còn tương lai của bạn ra sao, thì phải xem hiện tại bạn như thế nào, bạn có đủ bản lĩnh để đạt được tương lai mà bạn muốn hay không mà thôi”.
Được học tập và rèn luyện dưới mái trường Đại học Tây Bắc tôi không chỉ tiếp thu được những kiến thức bổ ích phục vụ cho công việc hiện tại của tôi mà nơi đây còn giúp tôi trưởng thành hơn trong cả suy nghĩ và cách sống của mình. Nơi đây gắn bó với tôi là những buổi chiều tự học trên thư viện nhà trường, những buổi tối cùng bạn bè trò chuyện trao đổi bài tập, cùng nhau tranh luận cùng nhau chia sẻ kiến thức của mình. Là những lúc căng thẳng được ra sân kí túc chơi với nhau vài trận cầu, đánh vài séc bóng chuyền… hay cùng nhau ngồi ghế đá sân trường hít hà mùi hoa ngọc lan thoang thoảng, cùng nhau chụp hình với hoa ban trắng, hoa điệp vàng thì mọi căng thẳng mệt mỏi đều được xua tan. Nhớ những trại hè, những câu lạc bộ học tốt, câu lạc bộ nghiên cứu khoa học đã cùng với tôi trải qua suốt bốn năm của quãng đời sinh viên đáng nhớ, để giờ đây khi bước chân ra xã hội tôi đã có đủ tự tin để chinh phục con đường khó khăn phía trước.
Một trong những lí do tôi chọn Khoa Kinh tế – Trường Đại học Tây Bắc để học tập là vì:
Một là: Trường nằm ở khu vực Tây Bắc nên hiểu được rõ đặc điểm của vùng về điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội của các tỉnh phía Tây Bắc, trường đào tạo nguồn nhân lực chủ yếu cho khu vực phía Tây Bắc. Vì vậy việc học tập ở đây sẽ giúp sinh viên sau khi ra trường dễ áp dụng vào thực tiễn hơn.
Hai là: Mặc dù lớp học tập hợp nhiều sinh viên đến từ các tỉnh thành khác nhau, nhưng mọi người đều cởi mở, hòa đồng, thân thiết với nhau. Ngoài những giờ học, chúng tôi thường tham gia những buổi ngoại khóa do Nhà trường và Khoa tổ chức với nhiều chủ đề khác nhau vừa vui chơi vừa bổ ích.
Ba là: Đội ngũ giảng viên giỏi, nhiệt huyết và yêu nghề yêu trò. Giảng viên luôn nỗ lực hết mình để truyền đạt kiến thức đến cho sinh viên với phương châm Vững lí thuyết giỏi thực hành nhanh đi vào thực tiễn, dạy cho sinh viên những bài học thực tế, đưa ra những ví dụ xác thực khiến sinh viên thực sự cảm thấy hứng thú. Không chỉ dừng lại ở đấy, Khoa thường xuyên có những môn học được đi thực tế khiến cho sinh viên hiểu rõ hơn về công việc và ngành học của mình. Hơn nữa, thầy cô luôn gần gũi động viên kịp thời nếu sinh viên có biểu hiện không tốt, cùng tháo gỡ để sinh viên ngày một tiến bộ hơn.
Bốn là: Đó là sự quan tâm của Ban lãnh đạo nhà trường tới việc học tập và rèn luyện của sinh viên . Những cuộc điều tra được tiến hành đều đặn để lấy ý kiến đóng góp của sinh viên về những gì làm được và chưa được của nhà trường để tìm hiểu những mong muốn và nguyện vọng về môi trường học tập của sinh viên. Chính sự tận tình và thân thiện của Ban lãnh đạo cùng các thầy cô đã khiến cho sinh viên có môi trường học tập thật thoải mái và hữu ích.
Hiện nay, sau khi tốt nghiệp tôi đang công tác tại Phòng Quan hệ khách hàng của Ngân hàng TMCP Bưu điện Liên Việt, với những kiến thức và kĩ năng tôi được rèn luyện ở đại học tôi đã từng bước hoàn thành tốt công việc của mình, ngày một vững chắc hơn về chuyên môn, được cấp trên tin tưởng, đồng nghiệp tín nhiệm, ba năm liên tiếp tôi được khen thưởng Lao động xuất sắc và Cá nhân bán lẻ xuất sắc nhất chi nhánh. Trong công việc tôi luôn chỉn chu, cố gắng hết sức mình để hoàn thành tốt nhất công việc của mình, luôn đặt ra mục tiêu để bản thân phấn đấu đạt được. Với bản thân mình tôi luôn tin rằng mình đã lựa chọn con đường đúng đắn, phù hợp nhất với bản thân mình. Tôi cũng mong các bạn, các em sẽ có những lựa chọn đúng đắn như tôi để học tập, rèn luyện và trưởng thành.
Thùy Linh – LienvietPostbank Sơn La
Khoa Kinh tế đẩy mạnh hoạt động giảng dạy theo phương pháp dạy học tích cực và hòa nhập
Lò Thị Huyền Trang
Hiện nay phương pháp dạy học tích cực và hòa nhập đã khá phổ biến trên thế giới. Nhằm đảm bảo việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng hiện đại và bền vững Trường đại học Tây Bắc đã tạo điều kiện để giảng viên toàn trường nói chung, giảng viên khoa Kinh tế nói riêng được tham gia Chương trình tập huấn nhân rộng phương pháp dạy học tích cực và hòa nhập (ILO3) thuộc chương trình Aus4Skills.
Sau 2 đợt tập huấn đã giúp cho các giảng viên được tham gia tập huấn thực hiện nhuần nhuyễn phương pháp dạy học tích cực và hòa nhập, từ đó lan tỏa cho các giảng viên trong Khoa. Các giảng viên có cơ hội trao đổi phương pháp chuyên môn và phương pháp giảng dạy nhiều hơn góp phần nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ giảng dạy.
Về phía sinh viên, nhận thấy có những phản hồi rất tích cực: Sinh viên hào hứng hơn trong lớp học không còn cảm thấy mệt mỏi với những giờ học kéo dài, các bạn sinh viên tham gia học tập đồng đều hơn giảm được hiện tượng có một số bạn không tích cực tham gia vào hoạt động trong lớp.
Các phương pháp GS. Nicholas Howart tập huấn được các giảng viên Khoa Kinh tế vận dụng một cách linh hoạt sao cho phù hợp với trình độ, văn hóa của sinh viên trong Khoa.
Với những kết quả hiện tại đã đạt được cho thấy Nhà trường, Khoa đang đi đúng hướng trong việc nhân rộng phương pháp dạy học tích cực và hòa nhập. Tuy nhiên, không tránh khỏi những khó khăn trong việc áp dụng phương pháp mới vào thực tế, cần thiết phải có sự phối hợp chặt chẽ của Nhà trường, Khoa và toàn bộ giảng viên, sinh viên để xây dựng một môi trường dạy – học thân thiện, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy.
Báo cáo tổng kết hoạt động Website trường Đại học Tây Bắc năm học 2018 – 2019
